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西平县柏城杨庄小学举行地震应急疏散演练 天天观点

时间:2024-05-12来源:网络作者:小白

为了增强防震减灾意识和应对突发事件的能力,进一步加强学校安全工作,增强学校师生防震逃生安全意识,提高自救防范能力,做到在发生地震时,临危不乱、迅速有序地按照逃生路线安全疏散,确保全体师生的生命安全,2024年5月11日上午,西平县柏城杨庄小学组织全体师生开展校园地震应急疏散演练。

居安思危 演“震”以待——西平县柏城杨庄小学举行地震应急疏散演练

为确保此次防震应急演练圆满完成,学校成立由校长赵伟任总指挥,陈中显任副总指挥,各班主任为组员的疏散应急小组,制定详细的演练方案,召开工作会议,规划具体的演练路线,各个楼道口疏散引导员维持秩序,引导疏散,并通过主题班会、宣传栏等多种形式,让学生了解发生地震时避险逃生的方法和注意事项。

居安思危 演“震”以待——西平县柏城杨庄小学举行地震应急疏散演练

演练开始前,各班按照学校统一部署开展了地震知识及避险方法学,让学生熟知应急避险知识和安全疏散的方法。

居安思危 演“震”以待——西平县柏城杨庄小学举行地震应急疏散演练

防震演练正式开始。随着警报声的发出,各班教师立即停止教学活动。“地震来了,不要慌。”在老师的引导下,大家迅速用双手或课本保护头部,躲在课桌下,蜷曲身体,降低重心,紧急避险。当警报声减弱时,老师指挥全体学生弯腰、护头,迅速且有序沿指定疏散路线撤离,并检查是否有掉队的同学。老师们各司其职,在楼梯口进行疏散 ,确保每一位学生的安全。学生撤离到指定安全地点后,各班班主任立刻清点人数,向陈中显上报班级具体情况。

居安思危 演“震”以待——西平县柏城杨庄小学举行地震应急疏散演练

活动最后,陈中显对疏散情况进行总结,他指正了本次演练出现的问题,希望全体师生在今后的学和生活中,重视安全知识,不断提高自救互救和应对突发事件的能力,要求同学们要牢固树立“珍爱生命、保护自我”的意识。

通过此次演练,全体师生丰富了安全知识,提高突发性灾害的应对能力和掌握基本的逃生技能,为筑牢校园安全防线打下坚实基础。今后,柏城杨庄小学还将继续开展一系列安全教育活动和应急疏散演练,把安全教育贯穿到学生的日常生活中,不断提高学校处置突发事件的能力,做到居安思危,防患未然,打造平安校园。(冯占华 黄霞)

关键词: ​西平县

​西平县人民法院:拘留3人 执行到位34万!

7月20日清晨5点30分,西平县人民法院30名执行干警队列整齐、整装待发,锚定小标的、涉民生、拖延履行等案件雷霆出击。为确保集中执行效果,针对西平辖区内的被执行人提前进行了摸排查找,并结合不同案件的类型、特点与被执行人的实际情况,因人制宜因案施策制定精准执行方案,确保“药到病除”。“法官你说的我都懂了,我马上履行……”被执行人陈某某被执行干警带回法院后,坚称与申请执行人之间的矛盾太深,不愿履行义务,后在执行法官耐心分析利害关系和释法析理下,双方化解了矛盾纠纷,当场将欠款23000元全部履行完毕。“因你拒不履行生效法律文书确定的义务,现对你采取司法拘留15日……”被执行人刘某某被法院传唤到庭后,执行法官多次劝告被执行人配合执行,并述明规避执行的法律后果,却仍不悔改,最后,西平县人民法院依法对其司法拘留15日。经过一天的紧张工作,共依法拘传被执行人12人,拘留3人,执行完毕4件,达成和解5件,执行到位案款34万元。本次执行行动以涉民生案件为突破点,聚焦人民群众急难愁盼问题,集中力量查找拒不露面、逃避债务、抗拒执行的被执行人,释法析理引导被执行人主动履行义务,用强制执行措施的震慑作用,倒逼被执行人履行义务,从而让胜诉当事人的合法权益得到兑现。(冯占华 张浩)关键词:​西平县

西平县实验小学一、二年级开展学生“无纸笔化”测评活动

窗明几净笔墨香,书声琅琅又半年。为了进一步落实“双减”政策,让学生在学校里得到全面发展,学校以“减学生负担,提学生素养”为宗旨,同时也为了寻找教学中的“亮点”和“不足”,能够更好地提升和评价每一位学生的学科素养,为每一位学生的知识储备提供成长空间。2024年6月18日,西平县实验小学开展一、二年级无纸笔素质测评活动,通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价。此次一、二年级无纸笔测试受到了学校的高度重视,校长李艳组织召开了一、二年级无纸笔测试语文筹备会,组织学习测评标准,明确测评目标,制定测评方案,详细安排和部署,并对全体参与测评的老师们进行指导培训,以确保本次一、二年级无纸笔测试顺利圆满完成。语文测试主要围绕“课内朗读”“经典阅读”“课内背诵”“趣味识字”等几个方面对孩子进行测评。数学测试中,学生抽中试题,然后到评委老师面前完成测试,评委老师根据学生的口头测试情况给予星级评分。在闯关测评的活动中,老师亲切的话语,温馨的提醒,让孩子们真实感受到老师的真切关怀。每个测评项目中,孩子们都能认真思考,大胆发言,清楚表达,充分展示了该校积极阳光、团结合作的精神面貌。教育恒于心智,生命美在内外,此次测试,孩子们在玩中学,在玩中总结一个学期以来的所学知识。此次测评活动所设置的测评内容,都是遵循学生的认知规律,由易到难,由浅入深,既是对所学知识的考查,又是对学生综合能力的检验。今后,实验小学将进一步做实“双减”工作,采用这样探究化知识性、趣味性的无纸笔测试方式,促进学生全面健康成长,为每个孩子的幸福人生奠基。(冯占华 周秋菊 郭丽娜)关键词:​西平县
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