运用五行生克制化规律解释宇宙间万事万物的相互关系、内在联系、运行轨迹、转化规律。

因此，很早便有了运用五行知识为孩子起名的方式，这也是当下很多父母采用的方法之一。

农历十六出生的人整体大运出生在农历十六日的人们，因为自身的学习能力过人，学任何东西都比较有天分，学的也比较快，因此不管是学业还是课余才艺表现往往都十分出色，因此也能够获得周围人的注目。

出色在农历十六日的男女，如果在青年时期就能够凭借自身擅长的才艺领域不断的持续钻研，并且勤于课业的学习和努力，那么就可以让技巧更加纯熟，让其在中年时期就能够成功发达。

十六日晚上戌时出生宝宝起名戌时 19:00-20:59戌时五行：土祎蓦（yī mò）祎： 五行：土。

美好，珍贵意指心地善良，美丽大方，高贵优雅。

祎释义为美好，用作人名意指赞不绝口、心地善良之义。

蓦： 五行：木。

蓦然意指正气凛然，正直勇敢，积极进取。

蓦释义为忽然，突然。

用作人名意指用作人名意指气势、正气之义。

艾彤（ài tóng）艾： 五行：土。

年轻、治理、漂亮、艾蒿意指年轻有为、面容姣好、朝气蓬勃。

本义指草，如艾蒿，五行为木；1、一般指漂亮，美，年轻，如少艾；2、指治理，调整。

用作人名意指美貌、善良、聪明、美好之义；彤： 五行：火。

热情、活力、希望、活泼意指如意吉祥、积极进取、心怀大志。

彤字指的是红色，代表希望，也指姓。

用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义；十六日晚上亥时出生宝宝起名亥时 21:00-22:59亥时五行：水文语（wén yǔ）文： 五行：水。

文采、智慧、文学、文化指才华横溢、才高八斗、博学多才。

指记录语言的符号，如文字；人类劳动人果的总结，如文化，文物；文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。

用作人名意指文采、聪明、文静内敛。

语： 五行：木。

出语成章、话语、探讨、讨论意指伶牙俐齿、思如涌泉、能言善辩。

指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。

用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义；凝甄（níng zhēn）凝： 五行：水。

凝厚、稳重、正直、沉稳意指始有终、全力以赴、精诚团结。

主要字义是指气体变为液体或液体变为固体，也有聚集，集中、稳重的意思。

用作人名意指团结、专心致志之义；甄： 五行：金。

彰显、表扬、塑造、鉴别意指明辨是非、有主见、洞察力强、聪明才智。

指昭显，表彰，审查，鉴别；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。

用作人名意指有才华、聪明、明辨是非、具有洞察力、有主见之义；十六日晚上子时出生宝宝起名子时 23:00-00:59子时五行：水羽熙（yǔ xī）羽： 五行：土。

自由、逍遥、志向、梦想意指志向远大、功成名就、一飞冲天。

羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物，还有一种意思是古代五音之一，相当于简谱“6”。

用作人名意指施展抱负、大展宏图、自由自在、无拘无束之义。

熙： 五行：水。

振兴、幸福、和乐、兴盛意指幸福吉祥、锦绣前程、喜笑颜开、繁荣昌隆。

指光明。

兴起，兴盛。

和乐，吉祥的意思。

用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义；沛庭（pèi tíng）沛： 五行：水。

盎然、旺盛、盛大、活泼意指朝气蓬勃、蒸蒸日上、激流勇进。

指充盛的样子，水势湍急，行动迅疾的样子。

用作人名意指繁荣昌盛、精力充沛、不可阻挡之义；庭： 五行：火。

庭角、彤庭、门庭赫奕意指正直不阿、和和美美、花开富贵。

审判案件的地方或机构。

也指院子、厅堂。

用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义；